(photo via 每天都要進步一點點)
這是最近網路上廣為流傳的「每天都要比前一天進步一點點」,大意是說:
「如果你每天都進步 0.01,一年下來就會是一年以前實力的 37 倍 (精確值: 37.783434 倍,1.01^365 = 37.783434),而如果每天都退步一點點,則會在一年後只剩下當初0.03倍實力(精確值:0.025518 倍)」
我們不用是渾然天成的天才,而需要熱情、使命感,需要觀察,需要提問,需要創造,讓我們不斷的在某個方向往前,成就原本不曾想過的生命風景。
對1.01v.s.0.99法則的回應
1. 0.1這個數字還不夠
「0.01」這個數字,無論是1.01或是0.99,其實都只是個「比喻」,用了很小很小的數字,指出了正向、負向的方向性,並配上了時間的效果,讓大家看出了成效。
其實重點仍是當年李白的「鐵杵磨成袖花針」,或是「異數」裡那個雖不完備,但有一定參考價值的「一萬小時努力」理論。
如果每天不只進步0.01呢?甚至,虛度人生而導致的「退步」,恐怕也不只每天退步00.1。(過完年,我一堆東西都變生疏啦。)
所以,回歸現實,或許大家要放大(也可能縮小)這個「0.01」這個數字。
或許,我們可以不只每天進步一點點,也可以每天進步多一點。
2.老子與彼得聖吉的挑戰——–月盈則虧
如果大家有看過「老子」或「第五項修練」的話,大概會比較能快速理解這個「月盈則虧」,乍看之下,我們可以無止盡的往某個方向前進,但老祖先的智慧:「否極泰來」、「盛極而衰」,皆指出了一個問題。
這個世界總會出現某個「調節」你的力量,來阻止某樣事物的增長。
當我們不斷增長的時候,其稱之為「增強環路」,就像是—-你喜歡一個異性,那個異性也喜歡你,你們兩個感情會火速加溫。
然而,會有成千上萬種理由,造成一個反方向的「調節環路」,來降溫這段感情:因為你們太喜歡彼此,都花時間在愛情上,幾年過去了,當突然面對到家長壓力、金錢壓力的時候,感情便迅速的受到挫折(不過據身邊經驗,許多感情還撐不到這一段就是了。)
老子裡「月盈則虧,水滿則溢,物極必反」,可以應用在個人的生活上、團隊的衝刺上、組織的管理上,或許是我們在看1.01v.s.0.99法則的時候,可以補充在心裡面的。
我如何實踐「每天都進步一點點」
1.面對殘酷的現實,實事求是的「已知的樂觀」
正向思考是件好事,可是容易「失控」,在實際的進步過程當中,加點「黑帽」是件好事(詳見「六頂思考帽」),透句Newsroom說的:「認識問題是解決的第一步。」承認問題,走過「無知的樂觀」,度過「知情的悲觀」,進入到已知的樂觀。
2.「Vision」的重要性
杜拉克有個小故事:
有人一天來到了鎮上,問三個石匠他們在做什麼?
第一個石匠回答:「我在養家餬口。」
第二個石匠回答:「全鎮都依靠著我,我是本鎮最厲害的石匠。」
第三個石匠看著天空,眼中閃爍著光芒:「我在建造一座大教堂。」
誰,會是進步得最多的石匠呢?
Vision,是讓一個人願意往「1.01」方向前進的重要動力—詳見「為什麼Vision對一個平凡人來說這麼重要?」
3.「三舊一新」的實踐
那怎麼進步?我自己的實踐方法是,「三舊一新」。
把所有在做的事情,找出工作的性質,分類成幾項,每天挑三樣重要的事來做,養成習慣,並且每天不斷優化、提升做事效率。然而,每天都會要一件不熟悉的事來做,儘管可能會花費更多時間,但能夠刺激自己「習慣」的走出舊有的舒適圈。
舉例來說,我今天實踐的「三舊」就是:
一、大量閱讀、吸收,不限網路文章跟書本,並且去「策展」這些龐大的資訊,整理成「知識」,然後分享給可能需要的人。
二、處理組織的工作。
三、準備學校的課業。
而今天的「一新」則是看了一本以前不會去看的藝術種類的雜誌,去刺激了自己的觀點。
舊的事情,好比「閱讀」這件事好了,以前Wondero的粉絲大概1000人時,我每天頂多閱讀一百篇文章,但現在卻已經進步到,可以閱讀200篇以上的文章,都是閱讀的來源變得更穩定,閱讀的速度跟腦袋理解的速度都變得比以前好的關係。(補充:如何一小時閱讀四十篇文章)
而新的事情,則刺激我去接受固定的觀點,卸上已有的「框架」,保持心的敞開,讓我明白我昨日的觀點中,仍有許多的盲點,而且這些新的挑戰,遲早也會被納入我舊的事情中,不斷被優化。
總結:
在看待1.01v.s.0.99的法則的時候,我們別忘了三件事:
1.這個0.01更像是個比喻,現實恐怕更劇烈(或更微弱)。
2.這世界上只要有「增強」的地方,幾乎必有「調節」的存在。月盈則虧,水溢則滿。
3.透過「已知的樂觀」、「Vision」跟「三舊一新」的方法,可以有效的往「每天都比前一天進步一點點」的方向邁進。當然,你一定還有比我更好的方法。
讓我們每天都可以進步一點點,甚至進步多一點。
Paul
喜歡我們的文章嗎?歡迎來Wondero按讚:Wondero
第二個石匠回答:「全鎮都依靠著我,我是本鎮最歷害的石匠。」
『厲害』
已更正,感恩
或許是水滿則溢?
找對方向,持之以恆,衝啊!
“面對殘酷的現實",從A到A+也有提到,第五級領導人的特質
開始認真去消化每天吸收的資訊時,真的就像「策展」一樣耶哈哈
想請問一下您閱讀文章的來源??
是如何找到一天兩百篇以上的文章??
目前我就只靠fb上訂閱各式各樣的專頁和獨立評論者
(ex王丹,蔡依澄醫師,wo,mr jamie,商周….)
一天大概只能找到一二十篇文章,新聞…之類各式各樣的新知
(半個小時內可以解決,我有練就中文速讀)
本來已經覺得足夠,(相較於我的同學而言…)
但看到您居然可以一天閱讀兩百篇!!!
一比之下,深感我的不足阿!!
您往前進的速度是我的一二十倍,
希望可以跟上強者的速度
所以在此冒昧詢問前輩的閱讀來源
ps我是那位於紹鈺前輩臉書,其中一篇轉發文章留言的讀者
學前教育破壞想力…….
台灣的孩子真的「輸在起跑點」
“不是反對這樣的概念,而是我認為用諾貝爾獎的獲獎人數比較並不準,因為第一屆諾貝爾獎是於1900年頒發,那時台灣已然歸於日本,清朝的慈禧太后還在推行新政,世界各國工業化的程度並不一樣,怎麼可以這樣比較?再者,德國推行這樣的教育制度難道是從1900年開始?恐怕不是吧!?所以難道可以把德國人獲獎的總數歸功於這樣的教育制度?更何況那些(移民美國、加拿大等國的德裔)已經屬於不同的教育體制,根本不該放入計算,作者應該要提出更強而有力的證據"
我認為我的思考模式應該是沒有問題了,
現在欠缺的是閱讀的量
謝謝您
學前教育破壞想力…….
台灣的孩子真的「輸在起跑點」
台灣的孩子沒輸在起跑點…..
是根本找不到起跑點….
看過學前瘋狂補習的亂象,我比較習慣的說法是:贏在起跑點,暴衝10公尺就沒力(終點已經不想提了)
其實最近開始比較少閱讀網路文章了,反而喀起大本本大本的書來了 =p
思考全新的產品或服務算一新嗎