思考的人,不思考的人,老鼠圈外的創新

對「思考的人,不思考的人,老鼠圈外的創新」的想法

  1. Reblogged this on Justin。IT and commented:
    ↗思考→行動→學習↙
    設定一個初始的目標
    做中學,學中做
    不斷的對自己提出Question
    再超脫現在的框架
    用創新的方法來Solve的problem
    如此才是真正創造新的價值!!!

    回想這一陣子迷惘的過程
    我反省自己就是一直陷於思考與學習之中
    但始終沒有行動
    為什麼沒有行動
    就像Batman電影中Joker所提到的
    人因為害怕而恐懼
    我真的就是害怕而阻擾了自己的行動力

    害怕出國變了調、浪費一年
    害怕出國工作經驗慢人家一年
    害怕沒有經驗,所以沒有人肯給機會
    害怕不碰技術,所以賺不到什麼錢

    回想這一些
    其實我早就知道
    我要避開這些恐懼
    但也說不上什麼勁
    最近自己都覺得不太像快退伍前
    充滿想法、堅定信念的自己
    Keep Going
    Thinking, Acting , Learning
    邊要有點行動,才有辨法邊再學習與思考
    It’s a dynamic cycling, not a static cycle.

  2. 昨天看了"網路鄉民"和日片"第7日的蟬",發現日本的戲劇很喜歡探討人性,而台灣目前卻只是模仿o但台灣的地位非常特殊,就以近200年而言,先受了日本的"愚民教育"繼而受了國民黨的"愚民教育"(請不要看到愚民教育就先反對,愚民教育是由亂世進入治世的一個手段而已,如果台灣仍由日本統治誰能保證台灣不會成會和日本一樣,因為日本在台灣的建設的用心可是和日本國內一樣的),因此近200年的愚民教育對台灣有絶對的影響,如果台灣不能透過文學.戲劇解開這個過去的生活謎,和台灣地理位置的特殊地位之謎,那要如何讓全體台灣人達成共識來決定台灣的未來呢?

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